Il Corso di laurea in “Marketing e Organizzazione d'Impresa” si propone di formare studenti che siano in grado di:
- selezionare ed interpretare autonomamente i dati e le informazioni necessari alla soluzione di problematiche gestionali e organizzative nelle diverse realtà aziendali, con particolare riferimento a struttura e caratteristiche del portafoglio prodotti, alle dinamiche competitive e alle relazioni con la clientela, all'organizzazione del lavoro e alla gestione delle risorse umane;
- organizzare il proprio pensiero in modo autonomo e critico formulando riflessioni individuali ed originali in merito ai diversi aspetti e ambiti aziendali e di mercato;
- selezionare gli appropriati strumenti e le tecniche gestionali più adatti nei diversi contesti e situazioni in funzione degli obiettivi conoscitivi e formativi loro assegnati;
- valutare le implicazioni di strumenti, contenuti e toni adottati nella strategia comunicativa;
- analizzare criticamente la coerenza e la sostenibilità delle scelte gestionali, organizzative e comunicative operate dall'impresa.
La capacità degli studenti di maturare ed esprimere autonomia di giudizio è conseguita attraverso la multidisciplinarietà del corso che consente di affrontare secondo prospettive differenti i fenomeni socio-economici rilevanti per la gestione aziendale. La verifica nell'acquisizione di tali capacità è valutata sia nella discussione in aula di lavori di gruppo, sia nello svolgimento degli esami (scritti e orali), sia nell'ambito della preparazione della prova finale.
Il Corso di laurea in “Marketing e Organizzazione d'Impresa” si propone di formare studenti che siano in grado di:
- comunicare in modo appropriato ed efficace, attraverso diversi canali e strumenti, con interlocutori interni ed esterni, specializzati e non;
- comunicare in modo efficace e proficuo con superiori, colleghi e membri del proprio gruppo di lavoro;
- comunicare efficacemente le conclusioni e le implicazioni tratte dalle analisi ed elaborazioni effettuate;
- possedere abilità linguistiche, anche in ambiti internazionali, ulteriormente sviluppabili attraverso la possibilità di svolgere periodi di studio e soggiorno all'estero attraverso gli strumenti di mobilità studentesca.
Al raggiungimento dei risultati concorrono, oltre allo studio individuale, la partecipazione a lezioni, seminari, presentazione di casi e testimonianze aziendali, l'interazione con i docenti e i colleghi. Lo sviluppo di adeguate abilità comunicativo viene verificato mediante discussioni e/o presentazioni in aula di project-work sia individuali che di gruppo. Ulteriore momento di valutazione delle capacità comunicative avviene nelle prove d'esame dove vengono tra l'altro valutate le competenze nella comunicazione scritta e/o orale. Per il superamento della prova finale, infine, gli studenti devono produrre un elaborato mediante il quale sono chiamati a dimostrare al proprio relatore adeguate abilità nella comunicazione scritta e orale.
Il Corso di laurea in “Marketing e Organizzazione d'Impresa” si propone di formare studenti che abbiano sviluppato le capacità di apprendimento necessarie per:
- aggiornare ed approfondire autonomamente le proprie competenze;
- costruire argomentazioni critiche e rigorose per sviluppare ragionamenti autonomi su situazioni aziendali e di mercato concrete;
- utilizzare l'astrazione per cogliere gli aspetti essenziali di questioni concrete in ambito economico-aziendale e organizzativo;
- utilizzare strumenti teorici ed operativi e metodologie quali-quantitative per affrontare in modo proficuo e autonomo percorsi di studio successivi;
- utilizzare un approccio interdisciplinare alla soluzione di problematiche aziendali.
Le capacità di apprendimento, adeguate ad un corso di laurea di I livello, sono conseguite nel percorso di studio nel suo complesso e sono funzionali all'approfondimento delle materie manageriali e socio-economiche. La verifica dei risultati avviene mediante le diverse modalità di svolgimento degli esami (scritti e orali) e nell'ambito della preparazione della prova finale.
Area METODOLOGICO-QUANTITATIVA
Gli insegnamenti dell'area delle conoscenze metodologico quantitative forniscono agli studenti conoscenze matematiche, statistiche e informatiche. Sono proposti i componenti dei servizi di base a supporto dell'ICT ed i concetti e metodi matematici diffusamente utilizzati nell'ambito dell'economia e della gestione aziendale. Gli studenti acquisiscono conoscenze sulle metodologie statistiche di base idonee a condurre correttamente indagini quantitative ed a comprenderne i risultati ed apprendono come gestire le informazioni, interne od esterne, a supporto alle decisioni aziendali.
I laureati avranno acquisito le conoscenze e la capacità di comprensione per:
- Identificare e definire le logiche e procedimenti per la soluzione di problemi matematici;
- Identificare e definire i principi e i metodi di base della statistica descrittiva e inferenziale;
- Individuare e descrivere i principali strumenti informativi a supporto della gestione aziendale;
Area ECONOMICO-GIURIDICA
Gli insegnamenti dell'area economico-giuridica forniscono agli studenti le conoscenze fondamentali per comprendere le caratteristiche ed il funzionamento dei sistemi economici e le norme che regolano le relazioni tra gli operatori. Si presentano gli strumenti dell'analisi sia macro che microeconomica, per dotare gli studenti della capacità riconoscere e di interpretare criticamente i fenomeni che influiscono sull'andamento dei mercati, sulla formazione del prezzo in differenti strutture di mercato e sul comportamento degli agenti economici. Gli insegnamenti dell'area giuridica forniscono agli studenti conoscenze sulle regolamentazioni che si applicano nelle relazioni di mercato e che disciplinano i contratti e la rappresentanza commerciale.
I laureati avranno acquisito le conoscenze e la capacità di comprensione per:
- Riconoscere e descrivere le dinamiche dei sistemi economici, in base alle concezioni affermate nella tradizione economica moderna;
- Riconoscere e descrivere gli strumenti dell'analisi macro e micro-economica;
- Identificare ed illustrare le principali normative riguardanti l'imprenditore e l'impresa ed i principali ambiti di applicazione;
- Identificare ed illustrare i principali contenuti della disciplina dei contratti per l'esercizio dell'attività economica dell'impresa.
Area GESTIONALE-ORGANIZZATIVA
Gli insegnamenti dell'area economico-aziendale consentono agli studenti l'acquisizione delle conoscenze di base per la comprensione e l'analisi dell'attività economica delle imprese, osservate negli aspetti della gestione, dell'organizzazione e della rilevazione. Si introducono gli elementi che compongono la struttura dell'azienda, i processi di svolgimento dell'attività economica e le modalità di interazione con l'ambiente. Sono proposte le conoscenze di marketing strategico per comprendere il comportamento competitivo degli operatori economici, l'analisi del consumatore e le tecniche di segmentazione del mercato. Si forniscono le conoscenze per comprendere le più rilevanti criticità nella progettazione organizzativa e le sue implicazioni sociologiche. Si introducono conoscenze basilari sul controllo di gestione.
I laureati avranno acquisito le conoscenze e la capacità di comprensione per:
- Individuare e descrivere i criteri e le tecniche di analisi degli scenari competitivi ed il ruolo delle strategie di marketing;
- Riconoscere gli strumenti di analisi economica più diffusamente utilizzati dalle imprese a supporto delle decisioni di gestione interna ed esterna;
- Illustrare i principali contributi teorici, modelli e tecniche di analisi e progettazione organizzativa e le principali forme organizzative;
- Identificare e descrivere i principali strumenti del controllo di gestione.
Area MARKETING E COMUNICAZIONE
Gli insegnamenti dell'area marketing e comunicazione forniscono le conoscenze per utilizzare appropriatamente le leve e gli strumenti di marketing. Gli studenti apprendono le tecniche di marketing operativo per la valutazione del portafoglio prodotti, la creazione ed il mantenimento dell'immagine di marca, la scelta dei canali distribuitivi. Si presentano le differenti attività e gli elementi che compongono il mix comunicativo d'impresa, nonché le differenti fasi per la formulazione di un piano di comunicazione di marketing. Sono inoltre proposti i temi e le prospettive teoriche della psicologia sociale e della psicologia dei processi cognitivi che completano la dotazione di conoscenze richieste dal profilo professionale cui si indirizza il corso di laurea.
Infine, gli studenti maturano la conoscenza della lingua inglese a livello B1, secondo gli standard delle certificazioni linguistiche internazionali.
I laureati avranno acquisito le conoscenze e la capacità di comprensione per:
- Riconoscere e descrivere gli strumenti per la gestione delle componenti del marketing mix e per la progettazione dei sistemi di erogazione dei servizi, i concetti di qualità, soddisfazione e fedeltà dell'acquirente;
- Riconoscere e descrivere i criteri di elaborazione di un piano di comunicazione adottato da un'impresa;
- Identificare e descrivere le specificità della gestione delle imprese commerciali;
- Illustrare i temi ed i modelli teorici della psicologia sociale e della psicologia dei processi cognitivi.
- Riconoscere le strutture della lingua inglese scritta e parlata a livello B1.
Area METODOLOGICO-QUANTITATIVA
La capacità di applicare le conoscenze e la comprensione dei contenuti disciplinari proposti è acquisita, in relazione alle specificità di ogni insegnamento, con l'impiego di modalità e strumenti didattici quali, ad esempio, esercitazioni in aula e nei laboratori informatici e con le attività realizzate nel tirocinio obbligatorio presso imprese, studi professionali o altre organizzazioni. L'articolazione delle differenti metodologie e strumentazioni didattiche, congiuntamente ad altre attività formative proposte, consente agli studenti di sperimentare e contestualizzare le conoscenze maturate, in accordo con il profilo professionale di riferimento del corso di laurea.
I laureati avranno acquisito la capacità di:
- risolvere esercizi matematici e compiere procedure di calcolo motivandole con argomentazioni logiche;
- riconoscere e applicare le principali metodologie quantitative nell'ambito delle aree di attività socio-economiche e, in particolare, di marketing;
- selezionare e applicare i metodi statistici per la gestione di informazioni interne o indagini campionarie (ricerche di mercato) considerando più variabili, sia quantitative che qualitative;
- riconoscere e applicare i più diffusi strumenti informatici per la gestione d'impresa.
Area ECONOMICO-GIURIDICA
La capacità di applicare le conoscenze e la comprensione dei contenuti disciplinari proposti è sviluppata, coerentemente con le specificità di ogni insegnamento, con l'impiego di modalità e strumenti didattici quali, ad esempio, esercitazioni in aula e nei laboratori informatici, simulazioni e con le attività realizzate nel tirocinio obbligatorio presso imprese, studi professionali o altre organizzazioni. L'articolazione delle differenti metodologie e strumentazioni didattiche, unitamente ad altre attività formative proposte, permette agli studenti di sperimentare e contestualizzare le conoscenze acquisite, in accordo con il profilo professionale di riferimento del corso di laurea.
I laureati avranno acquisito la capacità di:
- Interpretare i più diffusi problemi microeconomici e macroeconomici di lungo periodo;
- Interpretare i principali avvenimenti economici, in base alle informazioni riportate sui mezzi di comunicazione ed altri strumenti di informazione,
- Applicare i principali strumenti di analisi economica;
- Riconoscere il significato di una norma ed utilizzare gli istituti giuridici contenuti nella legislazione relativa agli argomenti proposti negli specifici insegnamenti.
Area GESTIONALE-ORGANIZZATIVA
La capacità di applicare le conoscenze e la comprensione dei contenuti disciplinari proposti è sviluppata, coerentemente con le specificità di ogni insegnamento, con l'impiego di modalità e strumenti didattici quali, ad esempio, testimonianze e casi aziendali, esercitazioni in aula e nei laboratori informatici e con le attività realizzate nel tirocinio obbligatorio presso imprese, studi professionali o altre organizzazioni. L'articolazione delle differenti metodologie e strumentazioni didattiche, unitamente ad altre attività formative proposte, permette agli studenti di sperimentare e contestualizzare le conoscenze acquisite, in accordo con il profilo professionale di riferimento del corso di laurea.
I laureati avranno acquisito la capacità di:
- analizzare con le opportune metodologie le caratteristiche del settore economico, i principali segmenti della domanda e le modalità di posizionamento sul mercato;
- utilizzare, ad un livello introduttivo, gli strumenti di programmazione e controllo della gestione per l'analisi dei costi e l'elaborazione dei budget;
- applicare la strumentazione teorica acquisita per identificare i principali elementi delle soluzioni organizzative e risolvere criticità di natura organizzativa.
Area MARKETING E COMUNICAZIONE
La capacità di applicare le conoscenze e la comprensione dei contenuti disciplinari proposti è sviluppata, coerentemente con le specificità di ogni insegnamento, con l'impiego di modalità e strumenti didattici quali, ad esempio, esercitazioni in aula e nei laboratori informatici e con le attività realizzate nel tirocinio obbligatorio presso imprese, studi professionali o altre organizzazioni. L'articolazione delle differenti metodologie e strumentazioni didattiche, unitamente ad altre attività formative proposte, permette agli studenti di sperimentare e contestualizzare le conoscenze acquisite, in accordo con il profilo professionale di riferimento del corso di laurea.
I laureati avranno acquisito la capacità di:
- Selezionare le soluzioni strategiche ed operative di prodotto, prezzo distribuzione e comunicazione coerenti con il contesto competitivo di riferimento;
- Selezionare e applicare le metodologie per la misurazione della qualità percepita e della soddisfazione dell'utente relative ad un sistema di erogazione di servizio;
- Individuare ed applicare i principali strumenti per la redazione di un piano di comunicazione;
- Selezionare e applicare i metodi ed i fondamenti della psicologia dei processi cognitivi per la definizione delle strategie di marketing;
- Adottare chiavi interpretative degli eventi sociali complessi nella prospettiva della psicologia sociale.
- Sostenere in lingua inglese una conversazione in diversi contesti sociali e professionali e analizzare differenti tipologie di testi con contenuti anche economici;